Enseignante au département de psychologie, Isabelle Legault publie ses résultats de recherche, Perceptual cognitive abilities in young athletes: A gender comparison, dans la revue scientifique PLOS One.
Isabelle a effectué une étude auprès de la communauté étudiante, qui avait pour but d’observer les différences entre les personnes sportives et non sportives, relativement à leurs capacités attentionnelles. Autrement dit, nous voulions voir si l’un ou l’autre des groupes étaient capables de maintenir leur attention (attention soutenue) et de porter attention à plusieurs objets en mouvement (attention divisée) de façon plus efficace.
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