Ce programme vise à permettre à l’étudiant de développer ses compétences techniques dans deux axes bien précis soit la vidéo et les éclairages avec projecteurs asservis utilisés dans les événements de tout genre (scène traditionnelle, événement corporatif ou sportif ou éclairage architectural). L’étudiant se verra apprendre la planification, la programmation et l’opération d’appareils d’effets visuels. Cela inclut l’apprentissage de logiciels de contrôle et de gestion globale des effets visuels d’un spectacle, de projection d’images vidéo et d’images fixes, d’éclairage avec appareils asservis et des équipements de technologie DEL.

À venir

Ce programme vise les objectifs suivants :

  • Planifier le travail d’intégration de la vidéo dans un événement;
  • Organiser techniquement des systèmes informatiques;
  • Proposer des produits audiovisuels répondant le mieux aux exigences de l’équipe de conception de l’événement;
  • Préparer et utiliser des logiciels et de l’équipement vidéo dans un événement;
  • Installer, opérer et démonter des équipements de vidéo dans un événement;
  • Préparer et programmer des équipements d’éclairage asservi;
  • Installer, opérer et démonter des équipements d’éclairage asservi;
  • Appliquer des règles de sécurité;
  • Mettre à jour ses connaissances et ses compétences par des formations.
  • Distinguer et utiliser des appareils de diffusion vidéo, de lumière et de son;
  • Planifier le travail d’intégration et de gestion multimédia;
  • Utiliser des outils de prévisualisation;
  • Distinguer et utiliser des systèmes de contrôle multimédia;
  • Distinguer et utiliser des systèmes de synchronisation multimédia;
  • Intégrer des effets visuels (vidéo et lumière) dans un spectacle et un événement.

Perspectives d’emploi

  • Chef vidéo
  • Intégrateur vidéo
  • Programmeur vidéo
  • Programmeur de projecteurs asservis
  • Opérateur de projecteurs asservis

Milieux de travail

  • Producteurs de conception et production d’environnement multimédia
  • Producteurs de spectacles et d’événements culturels
  • Compagnies de théâtre
  • Concepteurs à la recherche d’assistants
  • Salles de spectacles, grands amphithéâtres et centres des congrès
  • Fournisseurs de services et d’équipements de vidéo et d’éclairage
  • Industrie du cinéma et de la télévision

Perspectives salariales

Le taux horaire varie entre 18 $ et 25 $ de l’heure pour un intégrateur vidéo et entre 25 $ et 35 $ de l’heure pour un chef vidéo.

Partenaires

  • Moment Factory
  • Festival International de Jazz de Montréal
  • Les Francofolies de Montréal
  • Montréal en Lumière
  • Solotech
  • Société des Arts technologiques (SAT)

Horaire

  • 600 heures, réparties sur 24 semaines consécutives incluant les stages
  • Prévoir environ 10 heures de travaux personnels par semaine

Liste des cours

  • 561-59A-LG     Initiation à la vidéo et l’imagerie appliquée à la scène
  • 561-59B-LG     Logiciels de visualisation 3D
  • 561-59C-LG     Planification et organisation du travail
  • 561-59D-LG     Logiciels de contrôle
  • 561-59E-LG     Synchronisation et signaux (contrôle global)
  • 561-59F-LG     Atelier d’intégration vidéo et éclairage asservi
  • 561-59G-LG    Projets intégrateurs
  • 561-59H-LG    Stage en milieu de travail (120h)

Vous êtes intéressé par cette AEC? Soumettez votre candidature sur notre liste de rappel en ligne. Un responsable communiquera avec vous par courriel lorsque les inscriptions au SRAM débuteront.

Pour être admissible à ce programme conduisant à une AEC, vous devez satisfaire les exigences suivantes :

  • Réussir une entrevue de sélection (avec lettre de motivation et analyse du curriculum vitae);
  • Détenir un des diplômes ou l’une des expériences suivantes :
    • DEC Théâtre-Production ou équivalent;
    • AEC Gréage de spectacles, techniques de scène ou production d’événements avec expérience en éclairage ou vidéo événementiel;
    • Certificat en technologies des arts de la scène avec expérience en éclairage ou vidéo;
    • DEC Technologies audiovisuelles ou équivalent;
    • Expérience professionnelle suffisante en techniques d’éclairage de scène, de cinéma ou d’architecture;
    • Expérience professionnelle suffisante en techniques de vidéo ou conception vidéo;

Toute autre une formation jugée suffisante par le Collège

Vous devez également répondre à l’une des conditions suivantes pendant au moins deux sessions consécutives (sauf si vous détenez un DEP) :

  • Avoir interrompu vos études à temps plein;
  • Avoir poursuivi des études postsecondaires à temps plein;
  • Avoir interrompu des études à temps plein pendant une session et poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session;
  • Être visé par une entente conclue entre le Collège et un employeur ou bénéficier d’un programme gouvernemental.

Qu’est-ce qu’une formation jugée suffisante?

Si vous ne détenez ni diplôme d’études secondaires (DES) du Québec, ni diplôme d’études professionnelles (DEP) du Québec, vous pouvez également être admissible à un programme menant à une attestation d’études collégiales (AEC). Dans ce cas, votre formation suivie antérieurement ainsi que l’expérience de travail seront les éléments considérés par le Collège pour vous admettre sur la base d’une formation jugée suffisante et vous devrez fournir les preuves.

  • Prévoir 30 $ pour la demande d’admission au SRAM. Le coût d’une session est de 186,50 $
  • Il sera également nécessaire de posséder un ordinateur portable pour les travaux pratiques. Nous donnerons plus de détails sur la configuration nécessaire à l’inscription
  • Il sera peut-être nécessaire d’acheter quelques logiciels spécialisés

Obtenez toute l’information concernant notre politique de remboursement

Différentes mesures d’aide financière sont disponibles pour les études à temps plein ou partiel.

Bourses et aide financière

Détails de la formation

AEC
Automne 2022
Temps plein
Hybride
Soir

À noter : en raison de la situation liée à la Covid-19, certains cours de la session Hiver 2022 seront offerts en ligne et d’autres en présentiel. Les étudiants devront être disponibles pour se présenter au collège, selon les besoins.

NRC. 0Y – AEC

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