Forces AVENIR récompense l’engagement étudiant

Gala Force AVENIR

Il nous fait plaisir de vous présenter les nominations locales du Collège pour le concours Forces AVENIR, qui vise à reconnaître, honorer et promouvoir l’engagement étudiant. Toutes les personnes nominées ont été invitées au gala Forces AVENIR au Collège Lionel-Groulx, le 17 avril dernier.

Catégorie Personnalité engagée

La catégorie Personnalité engagée reconnaît une candidature s’étant distinguée par l’équilibre entre la réussite de ses études et ses réalisations personnelles et sociales, par son leadership, par les retombées concrètes de son engagement et par la constance dans ces critères durant toutes ses études.

DANIEL AUDÉOUD

Son parcours collégial a débuté de manière atypique, seul dans un appartement de résidence, lors d’une année de cégep à distance en raison de la Covid-19. Originaire d’un petit village des Laurentides aux ressources limitées, il a dû apprendre l’indépendance et l’autonomie dès le début de ses études en Langues. En plus de ses études, il a toujours assumé la gestion de ses finances et de son foyer. Son choix de rejoindre le Collège Lionel-Groulx était principalement motivé par sa passion pour le football, où il a joué pour les Nordiques tout au long de son parcours collégial, ce qui a profondément influencé sa personne. Il s’est également engagé au sein du Club LGBTQ+ de son cégep, devenant responsable de club et participant activement aux initiatives communautaires. Après avoir terminé son diplôme en Langues, il a réalisé sa vocation pour les métiers de la relation d’aide et a changé de programme pour étudier en Sciences humaines en vue de poursuivre des études en psychoéducation. Il a ensuite été élu Secrétaire général de l’association étudiante, coordonnant les projets et agissant en tant que porte-parole. Parallèlement, il a été entraîneur assistant dans l’équipe de football pee-wee des Wildcats des Laurentides, partageant ses connaissances et développant ses compétences de coach. Pour lui, la communication et l’ouverture d’esprit sont essentielles pour collaborer efficacement avec autrui.

KATHLEEN CHEVALIER

Elle s’investit pleinement au Collège de diverses manières. En tant que coordinatrice depuis août 2023, elle promeut activement le programme dans les écoles secondaires et représente le Collège au conseil d’administration de la Fondation de la formation en transport routier. Elle contribue également aux stages ATE en collaborant à des projets directement liés à l’industrie et organise les stages d’observation en entreprise. Lors des portes ouvertes, elle rend l’événement dynamique et accueillant pour les futures personnes étudiantes en mettant en place des activités ludiques et des stands de promotion. Elle joue un rôle essentiel dans la révision du programme et dans l’organisation de capsules de promotion. De plus, elle est active au sein de plusieurs comités, dont le Comité des Relations de Travail, la Commission des Études, et l’Assemblée des Coordonnateurs/Coordonnatrices de Département et des Programmes.

Catégorie Personnalité persévérante

La catégorie Personnalité persévérante reconnaît une candidature ayant déployé des efforts et des stratégies, tout au long de sa vie, pour surmonter les difficultés, nourrir sa motivation, vivre des succès et réussir ses études.

EMMA VAN STRYDONCK

Petite, elle croyait pouvoir suivre les traces de ses parents dans le monde du spectacle, mais à huit ans, une grande productrice de comédies musicales a éteint ses espoirs en l’accusant de bénéficier de la notoriété de sa mère, Sylvie Fréchette. Bien que cette renommée lui ait ouvert des portes, elle a également entraîné des jugements et un manque de reconnaissance. Pendant huit ans, elle a enterré sa passion pour les arts, jusqu’à ce qu’une amie la pousse à rejoindre la comédie musicale de l’école. En 2018, alors en compétition nationale de natation synchronisée, elle a failli perdre sa place dans une production en raison d’auditions concurrentes. Une audition virtuelle a cependant sauvé la situation, et elle a finalement été acceptée dans le programme de théâtre musical au Collège Lionel-Groulx en 2020. Malgré les obstacles sur son parcours, la comédie musicale lui a permis de garder la tête haute et de partager ses talents avec le monde, une opportunité dont elle est reconnaissante.

Catégorie Projet arts, lettres et culture

Projet lié aux arts de la scène, aux arts visuels, au cinéma, aux métiers d’art, à la littérature, à l’architecture, au design ou au patrimoine.

LOUIS MERCIER

Son court-métrage, «Le Cœur à ses Réseaux», ne se limite pas à une simple exploration cinématographique. C’est un voyage émotionnel et intellectuel à travers les réalités complexes de la jeunesse moderne. En mettant en scène deux jeunes adultes face à la transition de l’adolescence à l’âge adulte, il explore les défis de la connectivité numérique omniprésente. Déterminé à aborder un sujet qui résonne avec sa génération, il critique subtilement la société contemporaine où les relations se tissent souvent derrière des écrans. Tout en traitant un sujet sérieux, il ajoute une touche d’humour pour ne pas décourager le spectateur, optant ainsi pour une comédie dramatique. Son parcours en cinéma lui a permis de développer sa vision artistique et d’illustrer ses idées avec compétence. Il invite les spectateurs à s’immerger dans le cheminement personnel à travers la solitude des jeunes adultes, espérant que son film suscite des conversations stimulantes et des introspections profondes, actualisant ainsi les réalités des jeunes adultes en 2024.

Catégorie Projet entraide, paix et justice

Projet visant le service à la communauté, l’entraide humanitaire, l’inclusion et l’ouverture sociale, le respect des droits de la personne ou l’établissement et la promotion d’une société juste.

Le club de secouriste au socioculturel,
par ÉMY ST-DENIS et SARAH-PATRICIA ZENCOVICH FAJARDO

Le Club de secourisme propose une formation de 16 heures en premiers soins généraux et en RCR/DEA à environ trente membres de la communauté étudiante. Chaque membre s’engage ensuite à effectuer de 2 à 4 heures de bénévolat par semaine tout au long de l’année scolaire. Chaque session d’automne, le Club organise une foire pour présenter ses activités et recruter de nouveaux membres. Lors de la dernière édition, Jessica, une étudiante en situation de mobilité réduite, a exprimé son désir de rejoindre le Club. Ils ont travaillé avec elle pour créer un contrat spécial, adaptant les locaux afin qu’elle puisse participer pleinement. En lui offrant cette opportunité, ils ont voulu lui montrer que la diversité est valorisée au sein du Club, où chaque personne est accueillie avec bienveillance.

Catégorie Projet économie sociale, entreprenariat et affaires

Projet ayant trait au développement de la vie économique ou à la mise sur pied, à la croissance ou au redressement d’une entreprise.

Le club des entrepreneurs au socioculturel,
par GARBIEL PLOUFFE, LUCAS CIELO MIRANDA et JEAN-CHRISTOPHE ALI

Le Club offre un espace de rencontre gratuit pour les passionnés d’entrepreneuriat, organisant des événements et fournissant des ressources pour le développement d’idées et d’entreprises. Les membres se réunissent chaque semaine pour discuter de concepts périscolaires et bénéficient de conférences animées par des personnalités reconnues dans le domaine. Ces conférences offrent une vue concrète du monde des affaires, favorisant le réseautage et l’apprentissage auprès de professionnels. Le Club propose également des ateliers pratiques, suivis par des gestionnaires qui évaluent les stratégies employées. Cette approche complémentaire aux cours magistraux permet aux membres de développer des compétences pratiques essentielles et de créer des opportunités pour leur future carrière. En résumé, le Club d’entrepreneuriat est un lieu de connexion, d’échange et de ressources pour propulser les projets entrepreneuriaux des passionnés.

Catégorie Projet saines habitudes de vie

Projet lié à la sensibilisation et à la prévention, à la recherche ou à l’amélioration de la santé dans des domaines ou des aspects de vie tels l’activité et la condition physique, la santé mentale, les soins infirmiers, l’alimentation et la médecine.

CÉDRIC DESPRÉS

Passionné de volleyball depuis six ans, son engagement a continué avec l’équipe de volleyball de plage des Cheminots/Carcajous. Au Collège Lionel-Groulx, constatant l’absence d’équipe masculine de volleyball et de plages horaires disponibles, il a pris les choses en main. Dès sa première semaine, il a soulevé la question auprès des affaires étudiantes et de la direction pour obtenir une plage horaire dédiée au volleyball. Avec le soutien de 18 étudiants, il a démontré l’intérêt de la communauté étudiante pour ce sport. Grâce à son travail acharné et à celui des employés des affaires étudiantes, une plage horaire a été ouverte quelques mois plus tard. Cette initiative a suscité un engouement croissant pour le volleyball, avec jusqu’à 60 étudiants participant aux activités pendant la pause commune du mercredi.

Catégorie Projet sciences et technologies

Projet de nature scientifique ou technique qui s’inscrit dans une démarche de recherche, d’expérimentation ou de vulgarisation et/ou qui vise une amélioration, une innovation en matière de sciences, de technologies, d’ingénierie, de mathématiques ou d’informatique.

Club de robotique au socioculturel

La création du Club de Robotique au département de génie électrique de Lionel-Groulx a enthousiasmé les personnes étudiantes et l’initiateur du projet. Son objectif est d’offrir une plateforme d’apprentissage autonome pour les passionnés de sciences et de technologies, avec le soutien d’une enseignante dévouée. Approuvé par la vie étudiante, le Club vise à favoriser l’exploration pratique en robotique. Avec détermination, ils ont attiré de nombreuses personnes désireuses d’approfondir leurs compétences. Outre les réunions hebdomadaires, le Club participe à des compétitions et prévoit des ateliers accessibles à tous. Ils mettent l’accent sur l’implication et le développement des compétences techniques. Symbole d’initiative, d’innovation et de coopération, le Club de Robotique concrétise sa vision d’un cadre d’apprentissage où chacun peut exprimer son potentiel et contribuer à l’avenir de la technologie.

Projet coup de cœur

Fermette Fleur de lys par JONATHAN CARPENTIER

Jonathan lance actuellement la Fermette Fleur de Lys, une entreprise agricole spécialisée en cuniculture et maraîchage, axée sur une agriculture de proximité et un service traiteur mettant en valeur les produits locaux frais. Ayant un diplôme en communication et politique, il retourne aux études pour obtenir une formation en gestion agricole afin de démarrer son projet. La Fermette vise à sensibiliser à l’agriculture et à l’alimentation durables en offrant des produits frais locaux, éduquant sur la gestion agricole responsable et soutenant les producteurs locaux. Jonathan est également actif dans le milieu agricole en siégeant au syndicat de la relève agricole Laurentides-Outaouais, contribuant à améliorer les conditions pour la nouvelle génération d’agriculteurs.