Découvrez les actions posées par le Collège et sa communauté pour un futur plus vert.
Cette analyse permet au Collège d’obtenir une vision claire et adaptée des solutions pour encourager les déplacements durables de sa communauté. Ce projet répond à l’orientation 4 du plan environnemental du Collège, soit de réduire l’impact environnemental de ses activités. En réalisant ce plan, nous découvrons :
L’impact annuel des déplacements en émission de gaz à effet de serre et en coût
Les étapes franchises et à venir
Les faits saillants du diagnostic
Zones d’accessibilités
Lieux de résidences de la communauté collégiale
L’offre de transport durable
Les intentions de changement de comportement
Les forces, faiblesses, opportunités et menaces liées au transport vers le Collège
Au printemps 2021, le Collège lance son projet d’apiculture urbaine. Sur son terrain, il y a deux ruches qui accueilleront des colonies de 50 000 à 80 000 abeilles chacune. Ce projet s’inscrit dans la vision environnementale et humaniste de l’institution d’enseignement supérieur tant pour ses aspects pédagogiques, écologiques que rassembleurs.
Afin d’améliorer les habitudes de transport actif de la communauté et de réduire collectivement notre empreinte environnementale, le Collège se dote de casiers à vélo sécurisés! En plus d’être une agréable façon de venir au Collège, le projet permet de réduire le trafic automobile et d’encourager les saines habitudes de vie. La réalisation de ce projet est possible grâce au Fonds Vert.
Deux étudiants du Collège, Kevin Breault et Erwan Cosnuau-Polewska, ont tourné une série web documentaire « Vert la route » afin de mettre de l’avant ceux qui incarnent les valeurs environnementales et écologiques au quotidien de l’Est à l’Ouest du Canada. Ils ont organisé un voyage afin de découvrir des lieux, des personnages et des activités qui permettent de vivre plus écologiquement. Les six épisodes sur les réseaux sociaux offrent une ouverture sur les possibilités de vivre autrement. Le projet a été financé en partie par le Fonds Vert et la Fondation du Collège.
Lors de l’organisation de certaines activités, le Collège s’applique à intégrer un volet écoresponsable et parfois humoristique! Parmi les initiatives spécifiques aux évènements, on compte les îlots de récupération, l’utilisation de verres et d’ustensiles réutilisables, l’achat en vrac, la priorisation de fournisseurs locaux et bien d’autres petits gestes qui font la différence.
Depuis l’automne 2018, les programmes Théâtre-Production, Interprétation en théâtre musical et Interprétation théâtrale ont choisi d’intégrer une pratique écoresponsable à travers la création, la gestion et la réalisation des productions théâtrales. Voici un article LinkedIn très intéressant à ce sujet!
Dans un souci de protection de nos forêts, le Collège dispose de façon responsable les documents d’archivage confidentiels ce qui permet de sauver plusieurs arbres annuellement!
Le Collège regorge de personnes aux multiples talents et ces derniers sont souvent mis à contribution! Les départements de Théâtre et des Arts plastiques ont réutilisé du mobilier qui aurait autrement été envoyé au site d’enfouissement.
Vous organisez un évènement ou développez un projet? Notre boite à outils vous offre une foule de ressources pour adopter une approche écoresponsable.
Le guide veut susciter une réflexion sur les impacts écologiques et sociaux des articles promotionnels et explorer les marges de manœuvre pour migrer vers des produits écoresponsables. Le guide comprend une liste de ressources pour y arriver. Enfin, plusieurs exemples de bonnes pratiques pourront vous inspirer.
Dans sa démarche environnementale, le Collège dote les membres de sa communauté d’un moyen permettant de promouvoir et de soutenir les initiatives environnementales.
Nos modes de déplacements ont un impact important sur l’environnement. Des alternatives de transport durable existent et il est possible de se déplacer efficacement tout en respectant notre planète.
Choisis ton mode de transport
Savais-tu que le transport en auto solo des membres de la communauté vers le Collège représente notre plus grande empreinte environnementale? As-tu considéré te rendre au Collège à la marche, en vélo, en transport en commun ou même en covoiturant?
Zone d’accessibilité
Selon ton lieu de résidence, il peut être plus facile que tu ne le crois de migrer de l’auto-solo à un mode de transport durable comme le transport en commun, le vélo ou la marche. Découvre si tu es dans une zone propice au transfert modal grâce à cette carte interactive.
Cette analyse permet au Collège d’obtenir une vision claire et adaptée des solutions pour encourager les déplacements durables de sa communauté. En réalisant ce plan, nous découvrons :
L’impact annuel des déplacements en émission de gaz à effet de serre et en coût
Les étapes franchises et à venir
Les faits saillants du diagnostic
Zones d’accessibilités
Lieux de résidences de la communauté collégiale
L’offre de transport durable
Les intentions de changement de comportement
Les forces, faiblesses, opportunités et menaces liées au transport vers le Collège
Résultats du diagnostic
L’empreinte carbone des transports
Impact annuel des déplacements de la communauté collégiale (extrapolation du sondage)*
3 755 174 kg de CO2 émis
14 209 791 $ engendrés
Moyenne quotidienne d’émissions de GES et de coûts liés aux déplacements
Intention de changement de comportement
Groupe de personnes désirant réduire l’utilisation de l’auto-solo, ouvert aux modes alternatifs et qui a besoin d’outils ou d’incitatifs
Groupe de personnes qui utilisent un mode de transport alternatif à l’auto-solo la plupart du temps
Communauté étudiante
62 %
8 %
Membres du personnel
23 %
18 %
Groupe cible
Groupe modèle
*Basé sur les données 2024 obtenues à partir des codes postaux de tous les membres du Collège et de 681 réponses à un sondage.
Zones d’accessibilités des transports durables
Pourcentage des membres de la communauté résidant dans une zone accessible
Marche (20 min.)
Vélo (30 min.)
Transport en commun (60 min.)
Communauté étudiante
3 %
34 %
63 %
Membres du personnel
6 %
25 %
62 %
Analyse des lieux de résidences
Communauté étudiante
Membres du personnel
Portrait du transport durable au Collège
Forces
Le Collège est bien desservi par les autobus: 60 % de la communauté étudiante a accès à un trajet de 60 minutes ou moins
La gare de Sainte-Thérèse est située près du Collège et constitue un élément structurant du transport en commun
Groupe de travail sur le transport durable investi et proactif
Faiblesses
En général, les automobilistes n’ont pas de difficultés pour se stationner au Collège
L’horaire variable d’une majorité de la communauté freine l’adoption du covoiturage
37 % de la communauté collégiale est située en dehors de la zone d’accessibilité des transports durables
Occasions
90 % des personnes utilisant le transport durable choisissent l’autobus
Les supports à vélos sont utilisés à pleine capacité en saison
Le covoiturage est le mode alternatif le plus prometteur
D’autres initiatives prometteuses de transport durable à proximité du Collège
Menaces
Accessibilité irritante, fréquence des passages et correspondances peu attrayantes
Pistes cyclables discontinues et peu accessibles d’une ville à l’autre
Certaines améliorations sont sous la responsabilité d’autres organisations
Le comité institutionnel en environnement (CIE)
Chapeauté par la direction des relations humaines, des communications et des affaires corporatives, le CIE a le mandat de :
Soutenir la direction du Collège dans l’application de la Politique environnementale;
Élaborer et recommander un plan d’action annuel, collaborer à sa mise en œuvre et en assurer le suivi;
Produire un bilan annuel des activités environnementales;
Assurer la gestion du Fonds vert;
Créer des groupes de travail ponctuels nécessaires à la réalisation du plan d’action annuel;
Mobiliser le milieu en établissant des liens entre les divers acteurs du Collège afin que les actions se fassent de manière concertée;
Soutenir la direction du Collège dans l’application de la Politique environnementale.
Le Collège Lionel-Groulx désire démontrer son engagement face aux enjeux environnementaux. Il souhaite mobiliser sa communauté afin de répondre à ces défis, en plus de se présenter comme une institution impliquée et inspirante.
Le Collège se dote d’outils pour suivre ses actions d’un plan stratégique à l’autre. Voici les orientations, les bilans et le plan du plan stratégique actuel :
