500.22 PR2 Arts et création
Double DEC – Arts, lettres et communication, option Théâtre, profil Jeu et création théâtrale et Musique, profil Jazz
Aperçu
Ce double DEC est particulièrement intéressant pour les chanteuses et chanteurs de musique classique qui comptent poursuivre une carrière de chanteur d’opéra puisqu’il intègre à la fois le jeu théâtral et la musique jazz. Cette formule permet d’accéder à un très grand nombre de programmes universitaires (programmes scientifiques, sciences humaines, musique, enseignement, etc.) tout en poursuivant une solide formation en musique jazz.
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- Intérêts et talents variés
- Grande motivation pour les études
- Sens de l’organisation
- Autonomie
Voir les « Conditions générales d’admission »
ET
avoir réussi les préalables suivants :
L’audition et le dossier scolaire sont les critères de sélection pour l’admission au programme.
Procédures d’admission
- Remplir le formulaire d’audition (voir l’onglet Audition) et le faire parvenir avant la date limite.
- Remplir la demande d’admission au SRAM, par Internet seulement.
Contingentement
Aucun contingentement dans ce programme.
Selon le respect des préalables, ce diplôme ouvre les portes de plusieurs programmes universitaires, entre autres :
- Action culturelle
- Art dramatique
- Communication (relations publiques)
- Droit
- Écriture de scénario et création littéraire
- Enseignement
- Études cinématographiques
- Études théâtrales
- Histoire de l’art
- Journalisme
- Psychologie
- Lettres et création littéraire
- Musicothérapie
- Musique : arrangement et composition, composition électroacoustique, enseignement, histoire musicale, interprétation jazz et musicologie
- Stratégies de production culturelle et médiatique
Grille de cours
Légende
T
Cours théorique
L
Laboratoire ou travaux pratiques en classe
C
Enseignement clinique
P
Travail personnel à faire en dehors des heures en classe
FS
Formation spécifique
FG
Formation générale
COURS
PONDÉRATION :
T
-L
-P
FG
Formation générale
Écriture et littérature
2
-2
-3
Philosophie et rationalité
3
-1
-3
FS
Formation spécifique
Drame par le jeu
1
-4
-4
Premier cours d’une série de quatre, ce cours permet d’acquérir les connaissances et de développer les habiletés et les aptitudes intermédiaires relatives aux fondements de la musique tonale.
Ce cours permet de se familiariser avec des logiciels et des applications d’édition musicale et d’enregistrement audio.
Instrument jazz I
1
-0
-3
Instrument second et complément instrumental jazz I*
1
-0
-1
Initiation aux ensembles jazz
0
-1
-1
COURS
PONDÉRATION :
T
-L
-P
FG
Formation générale
Littérature et imaginaire
3
-1
-3
L'être humain
3
-0
-3
FS
Formation spécifique
Histoire de l'art I : les origines de l'image
2
-1
-3
Corps, espace et théâtralité
1
-2
-2
Un cours parmi les deux suivants :
Scénarisation et production: court métrage et série Web (530-LP6-LG) OU Scénarisation et production: reportage et documentaire (585-LP7-LG)
Deuxième cours de la série, il permet d’acquérir les connaissances, les habiletés et les aptitudes intermédiaires relatives aux fondements de la musique tonale.
Ce cours permet d’approfondir les connaissances rythmiques de bases et d’intégrer des composantes du programme en développant la compréhension du langage rythmique soutenant l’aspect mélodique et harmonique de la musique. Celle-ci a une grammaire spécifique. Sa maitrise, associée à la technique de l’instrument, conduit à l’interprétation des textes universels.
Instrument jazz II
1
-0
-3
Instrument second et complément instrumental jazz II*
1
-0
-1
Initiation à l'harmonie jazz
0
-2
-1
COURS
PONDÉRATION :
T
-L
-P
FG
Formation générale
Littérature québécoise
3
-1
-4
Activité physique et santé
1
-1
-1
FS
Formation spécifique
Histoire de l'art II : de la modernité à aujourd'hui
3
-1
-3
Du théâtre rituel au théâtre contemporain
3
-1
-3
Premier cours d’une série de quatre. Il aborde les éléments fondamentaux du langage musical. Tu développeras les habiletés nécessaires à l’étude du répertoire musical occidental sous ses aspects historiques, analytiques et esthétiques. Il initie à trois langages musicaux selon quatre grandes périodes (baroque, classique, romantique et moderne/contemporaine).
Formation auditive, analyse et écriture jazz III
2
-2
-2
Premier cours d’une série de trois. Il permet de développer les connaissances, les habiletés et les aptitudes qui permettront de participer à un grand ensemble.
Instrument jazz III
1
-0
-3
COURS
PONDÉRATION :
T
-L
-P
FG
Formation générale
Éthique et politique
3
-0
-3
FS
Formation spécifique
Théâtre contemporain par le jeu
1
-3
-2
L'évènement théâtral au Québec
3
-1
-4
Formation auditive, analyse et écriture jazz IV
2
-2
-2
Deuxième cours de la série, il permet de connaitre les aspects essentiels de l’évolution du langage musical occidental depuis la Grèce antique jusqu’à la fin de l’époque baroque. Les apprentissages se font à travers des séances de cours magistraux, et des activités en laboratoire (écoutes commentées, travail dirigé, recherche en bibliothèque, etc.).
Deuxième cours de la série, il permet de développer les connaissances, les habiletés et les aptitudes qui sont nécessaires à la participation à un grand ensemble.
Instrument jazz IV
1
-0
-3
Ensembles jazz I
0
-2
-1
COURS
PONDÉRATION :
T
-L
-P
FG
Formation générale
Anglais fonctionnel (selon niveau)
2
-1
-3
Activité physique et efficacité
0
-2
-1
Un cours au choix parmi les suivants:
601-ZP4-LG Communication, sciences et technologies
601-ZP5-LG Communication et culture de masse
601-ZP6-LG Communication et cultures étrangères
FS
Formation spécifique
Comédie par le jeu
1
-3
-4
Création et écriture théâtrale (ESP)
1
-2
-4
Troisième cours d’une série de quatre, il permet de connaitre les aspects essentiels de l’évolution du langage musical occidental depuis la mort de J.S. Bach (1750) jusqu’à la fin du 19ᵉ siècle.
Complément instrumental jazz III
1
-0
-1
Atelier d'improvisation jazz
0
-2
-1
Ensembles jazz II
0
-2
-2
COURS
PONDÉRATION :
T
-L
-P
FG
Formation générale
Communication appliquée à l'anglais langue seconde (selon niveau)
2
-1
-3
Activité physique et autonomie
1
-1
-1
FS
Formation spécifique
Du texte à la scène (ESP)
1
-2
-4
Jeu et représentations publiques (ESP)
0
-4
-4
Un cours parmi les deux suivants :
Scénarisation et production: court métrage et série Web (530-LP6-LG) OU Scénarisation et production: reportage et documentaire (585-LP7-LG)
Littérature musicale IV et production musicale (ESP)
2
-2
-2
Complément instrumental jazz IV
1
-0
-1
Atelier d'interprétation jazz et studio
0
-3
-2
Audition
Pour être admis ou admise dans ce programme, tu dois faire une demande d’audition* auprès du Collège en plus de ta demande d’admission au SRAM. La demande d’audition se fait sur le Web.
Avant de faire ta demande, assure-toi de préparer :
- une carte de crédit pour le paiement des frais d’audition (38$ – non remboursables)
- une photo numérique en bonne résolution
- ton curriculum vitae musical en format PDF (voir un exemple)
* Exemption pour certaines cohortes finissantes d’écoles secondaires à vocation musicale : une passerelle vers nos programmes de Musique préuniversitaire permet une acceptation sans audition. Obtiens tous les détails et fais ta demande maintenant!
Dates importantes
- 15 février 2026 : Date limite pour faire ta demande d’audition au Collège Lionel-Groulx
- 21 février 2026 : Date des auditions au Collège
- 1er mars 2026 : Date limite pour faire ta demande d’admission au SRAM
- 8 avril 2026 : Date limite pour faire ta demande d’audition du 2ᵉ tour au Collège Lionel-Groulx (on te contactera pour fixer la date d’audition)
- 22 avril 2026 : Date limite pour faire ta demande d’admission au 2ᵉ tour du SRAM
Lors de la semaine précédant la tenue des auditions, le Département de musique te transmettra toutes les informations relatives à tes examens de solfège, de dictée et de théorie, ainsi qu’à ton audition à l’instrument.
Préparation à l’audition
Avantages Lionel
Caractéristiques des doubles DEC
- Grille de cours intégrant la formation préuniversitaire de deux programmes d’études
- Formation complète dans deux domaines
- Obtention de deux diplômes d’études collégiales (DEC)
- Durée de trois ans (six sessions)
Avantages des doubles DEC
- Possibilité de combiner deux domaines d’intérêt différents (p. ex. : Sciences de la nature et Musique) ou complémentaires (p. ex. : Sciences humaines avec administration et Langues)
- Accès à un plus grand nombre de programmes universitaires
- Cheminement adapté permettant l’obtention de deux DEC en trois ans (six sessions)
Bourses d'entrée de la Fondation
Cheminement : Double DEC
Durée : 3 ans et plus
Session d'admission : Automne
Demande d'admission
Audition : 21 février 2026
Double DEC